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题目1 （ ）指出：“小组工作是运用个人意志结合小组的方法，以促进个人发展与社会关系的调试及其他有益于社会的目标的达成。”
题目2 （）发表了关于社会团体工作的三大模式的论文，为推动团体工作实务做出了巨大贡献。
题目3 按照小组的形成方式，分为自然小组和（ ）。
题目4 （ ）是第一个社区睦邻服务中心，标志着睦邻组织运动的开始。
题目5 （ ）非常关注“精神”与“主观”，强调主观世界的重要性。
题目6 （）建立了世界上第一个基督教青年会。
题目7 （ ）是场域论的基本概念，是场域的基本结构，指我们所经历的主观环境。
题目8 精神分析理论中的本我对应的意识层次是（ ）。
题目9 （ ）的小组工作广泛地被应用与精神病治疗、心理治疗、青少年越轨行为或不良习惯的矫正等领域。
题目10 （ ）认为，小组可被视为一个生命有机体，拥有一个生长、成熟、衰亡的运动过程，每一个运动阶段都有其特定的目标和任务。
题目11 （）是世界上第一个号召知识青年自愿为地方进行服务的机构。
题目12 观察学习包括注意、保持、动机及（ ）等心理过程。
题目13 （ ）的特征是理性的、客观的、思考的。
题目14 （ ）的人生态度，体现的是威严的家长自我状态。
题目15 （ ）的人生态度是一种健康、正确的人生态度。
题目16 “领导者规范小组共同行为与个人行为，使成员有所遵循，进退有据，以有效得运作小组。”这种技巧属于（ ）。
题目17 “领导者协助成员自己和教导成员如何衡量小组的进展与方向，增进成员更深的自我觉察。”这种技巧属于（ ）。
题目18 下列与社会工作者被赋予的权力无关的是（ ）。
题目19 （ ）的缺点是：处于被领导地位的组员满意程度低，信息沟通容易失真，阻碍小组的工作效率。
题目20 （ ）的缺点是：信息层次传递，很容易失真，各个成员所接收的信息差异大。
题目21 （ ）的特点是：集中化程度高，解决问题速度快，可加强小组控制，能有效地达成目标。
题目22 小组成员解决冲突的策略主要包括：撤退、攻击、适应、妥协和（ ）。
题目23 对大多数小组而言，从情感的角度，一般聚会期以（ ）为宜。
题目24 小组聚会的频率，原则上每周一次为宜，每次聚会的时间以每个成员都能够分享为原则，不宜超过（ ）个小时。
题目25 （ ）是小组活动那个过程的核心和主体。
题目26 小组工作的功能包括（ ）。
题目27 小组工作的专业发展背景包括（ ）。
题目28 小组工作发展的社会历史条件包括（ ）。
题目29 系统的基本特点包括（ ）。
题目30 小组工作的价值观包括（ ）。
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