适用专业：学前教育
摘 要
“精准扶贫”是当下最为阳光的志愿扶贫的标杆，国家有着较为完善的扶贫政策，而幼儿园也有着这样一批家庭经济困难的幼儿享受着国家的资助政策，资助政策为他们带来了一定的生活经济来源保障，但这些享受资助政策的家庭经济困难幼儿绝大多数在生活中存在自卑心理，严重的已经影响身心的健康发展。身为一名乡村幼儿教师如何帮助这些家庭贫困幼儿克服自卑心理呢？从发现问题到解决问题这将是一个漫长而又艰辛的过程。在此过程中需要的是来自生活中方方面面积极阳光的正确引导与鼓励。这不是单靠老师个人力量就能解决的，而是结合家庭、学校、社会三方合力共同努力才能实现的。爱是教育的源泉，愿世界的孩子都能够被爱包围！
关键词：自卑心理；家庭贫困；爱的教育；三方合力；社会温情
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