16秋季学期广告心理学学习周期0001形考任务_0010答案


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一、多项选择题(共 15 道试题,共 30 分。)
1.  在歌曲比赛中,“头发的长短”与“歌唱得好听”属于(        )
A. 正相关
B. 负相关
C. 部分相关
D. 零相关
2.  结构式访谈与无结构式访谈的相同点在于(       )。
A. 都拟有提纲和题目
B. 都有一定目的
C. 都是面对面的谈话
D. 都需要有访谈策略
3.  如果问卷调查中有这样一道题“您认为一双中档皮鞋,合适的几个范围是______元到_______元?”这样的提问方法属于(       )
A. 是非题类提问方法
B. 评定量表式提问方法
C. 投射测验法
D. 造句法
4.  在以下各项中,属于实验法中的自变量的是(      )。
A. 广告片
B. 策划案
C. 喜爱度  
D. 注意值
5.  
如果一则实验表明,某广告随着其字体的逐渐变大,而导致消费者对其注意度的逐步提高。那么从相关的方式上来评判,“广告字体”与“消费者的注意度”属于(      )相关。

A. 正相关
B. 负相关
C. 部分相关  
D. 零相关
6.  结构式访谈与无结构式访谈的不同点在于(       )。
A. 结构式访谈拟有提纲和题目,而无结构式访谈没有提纲和题目
B. 结构式访谈是有一定目的的,而无结构式访谈没有固定的目的
C. 结构式访谈是由访谈者询问,受访者回答,而无结构式访谈主要以漫谈方式进行
D. 结构式访谈不需要有访谈策略,而无结构式访谈需要有好的访谈策略
7.  在问卷调查法中,让回答者在相反的两个答案中选择一个答案,赞成划√,不赞成划×,这样的提问方式属于(       )
A. 封闭式提问方式
B. 开放式提问方式
C. 匹配提问方式
D. 选择式提问方式
8.  广告心理的研究方法主要有(      )。
A. 访谈法
B. 问卷法
C. 实验法
D. 心理量表法
9.  无结构式访谈的缺点在于(        )。
A. 费时、费事
B. 难以量化
C. 受访者处于被动
D. 不易深入
10.  秤和尺子可以度量重量和长度,它们作为度量物理量的尺度,属于(     )
A. 顺序量表
B. 等距量表
C. 名次量表
D. 比例量表
11.  水会在100度的时候沸腾,在0度以下的时候会结冰,这种现象属于(     )
A. 不确定性现象
B. 确定性现象
C. 随机现象
D. 个体现象
12.  无结构式访谈的优点在于(       )
A. 谈话易控制
B. 气氛轻松
C. 受访者易吐出心中实话
D. 简练,省时
13.  “宾馆的档次等级”、“员工的能力等级”等这一类型变量属于(       )
A. 命名变量
B. 顺序变量
C. 等距变量
D. 比率变量
14.  以下哪些提问方式属于封闭式提问方式?(       )
A. 自由回答法
B. 是非题
C. 造句法
D. 评定量表
15.  总体是指具有某一类特征的对象全体。构成总体的每一个基本元素称为(     )。
A. 样本
B. 个体
C. 单元
D. 个体元素

二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)
1.  人脑是心理的器官,只要有大脑就会有心理现象产生。(      )
A. 错误
B. 正确
2.  问卷的编制要符合严格的科学要求,具体地说,要在明确目的和要求、欲测的变量及其行为表现等基础上,构建问卷结构。(      )
A. 错误
B. 正确
3.  消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响,其中内部因素的影响是间接的,外部因素则产生直接影响。(      )
A. 错误
B. 正确
4.  节目分析器被用来记录被试者对节目的喜欢与否。(      )
A. 错误
B. 正确
5.  
在AIDA的基础上后来又加入了一个因素,形成了AIDMA,加入的这个要素是“记忆”。(      )

A. 错误
B. 正确
6.  个体消费行为是指消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动。(      )
A. 错误
B. 正确
7.  从心理量表的性质上温度计属于一种等距量表。(      )
A. 错误
B. 正确
8.  顺序量表在排列的时候没有采用相等的单位,也没有绝对的零。(      )
A. 错误
B. 正确
9.  构成总体的个体是人或物。(      )
A. 错误
B. 正确
10.  个性倾向性,向上受制于个性心理特征,向下又制约和影响着心理过程的进行。(      )
A. 错误
B. 正确

三、论述题(共 1 道试题,共 50 分。)
1.  结合自己对课程的理解,撰写一篇不少于1500字的学习综述。(本题共50分)
   要求:
1. 通过前三章的学习以及查找相关资料,谈谈你对广告心理学这门课程的初步认识;(20分)
2. 结合课程内容,谈谈本学期你对广告心理学课程的学习计划,包括如何进行时间规划、如何制定各阶段学习目标、如何使用现有学习资源、如何具体实施等。(30分)

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