适用专业：小学教育
摘 要 课程改革在新时代新背景下的不断推进，要保证教育事业有序发展和素质教育的成功实施，就必须有充足的教育资源为前提。全面实施以培养学生创新精神和实践能力为核心的数学教育，就必须整合数学课程内容，优化教学方法，开发与数学教学紧密联系的，能够促进教师教学方式和学生学习方式变革的课程资源。教学设计与课堂教学本身包含着教师大量的决策过程更是以一定的课程资源为支撑的。充足而富有个性的课程资源可以优化教学内容，改变教学方式，从而有利于激发学生的学习兴趣，引发学生思考，有利于提高学生参与度，使“探究式”学习方式蔚然成风。 关键词：小学数学；课程资源；开发利用
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